オンラインで視聴したのですが、鴻上尚史さん、工藤勇一さん、苫野一徳さん３人の熱量がすごく伝わってきました。

「問題なのは利害の対立なのに、感情の対立を解決しようとしてしまうことが問題」という工藤先生のお話が印象に残りました。生徒の間で対立が起きた時に、感情をコントロールするよう促して、利害の対立に注目させる必要がある。そして、学校は生徒同士の対立を解決できない。問題は当事者同士で解決しなければならない。「相手とこのまま対立していたい？平和的に暮らしたい？」と問いかけるところから始めなければならない。

学校教育から日本を変えていく、というスケールの大きい話を聞くことができ、とても楽しかったです。